瑯琊區鼓樓社區新時代文明實踐站開展的“防災減災 安全護航”未成年人寒假安全教育主題活動圓滿落幕,為社區孩子們上了一堂生動而深刻的安全必修課。社區安全建設不應止步于未成年人。一個真正具有韌性的安全社區,需要所有成員的共同參與和守護。因此,將防災減災的“安全護航”理念與服務延伸至成年人群體,構建覆蓋全年齡段的社區安全培訓體系,已成為提升基層應急能力、筑牢平安家園防線的必然要求。
一、 面向成年人的防災減災培訓:需求與現實意義
成年人是家庭和社會的中堅力量,也是突發事件中應急處置的關鍵角色。面向成年人開展系統的防災減災培訓,具有多重現實意義:
- 提升家庭第一響應能力: 當災害(如火災、地震、突發疾病)發生時,最初的幾分鐘往往是黃金救援時間。具備基本應急知識和技能的成年人,能夠在家中第一時間進行科學自救與互救,有效保護家人尤其是老人與兒童的安全,為專業救援爭取寶貴時間。
- 強化社區整體韌性: 成年居民是社區日常運行和應急響應的主體。通過培訓,可以培養一批掌握風險排查、初期火災撲救、應急疏散引導、基礎急救等技能的社區志愿者和“安全明白人”,在專業救援力量到達前,形成有效的社區自救互救網絡。
- 彌補知識盲區與更新認知: 許多成年人的安全知識可能停留在過去,面對新的社區環境、家用設備(如燃氣、電器)和災害類型,存在認知盲區。系統培訓能幫助他們更新知識庫,糾正錯誤做法,例如了解現代消防設施的使用、掌握心肺復蘇術(CPR)和自動體外除顫器(AED)的操作等。
- 營造全民安全文化氛圍: 成年人的重視與參與,能為未成年人樹立榜樣,將安全意識和習慣從課堂延伸到家庭日常生活,形成“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區”的良性循環,最終營造人人講安全、個個會應急的社區文化。
二、 鼓樓社區可探索的成年人培訓服務內容設計
借鑒未成年人活動的成功經驗,面向成年人的培訓服務可設計得更加系統、實用且具有針對性,形式應靈活多樣:
- 核心技能模塊化培訓:
- 家庭安全風險排查與消除: 指導居民檢查家中火災隱患(電線老化、充電安全、廚房用火)、燃氣安全、防盜措施等。
- 初期火災應對與滅火器材使用: 實操演練如何使用滅火器、滅火毯撲救初期火災,掌握不同火情的應對原則及疏散要領。
- 應急救護技能培訓: 聯合紅十字會等專業機構,開展心肺復蘇(CPR)、氣道異物梗阻急救(海姆立克法)、創傷包扎、AED使用等標準化急救課程,并可組織考核頒發證書。
- 自然災害應對指南: 結合本地常見災害風險(如暴雨、雷電等),講解預警信號識別、避險場所選擇、應急物資儲備清單等。
- 情景模擬與實戰演練:
- 定期組織家庭或樓棟層面的火災、地震疏散演練,讓居民熟悉逃生路線和集合點。
- 設計模擬場景(如模擬有人暈倒、廚房小火災),讓居民分組進行應急響應實操,提升臨場決策和協作能力。
- 專題沙龍與經驗分享:
- 邀請消防員、急救醫生、社區民警、保險專業人士等,舉辦小型沙龍或講座,針對性地解答居民關心的安全問題(如電動車充電安全、防詐騙、家庭財產保險等)。
- 鼓勵有相關經驗或專業背景的社區志愿者分享知識與經歷。
- 數字化學習與日常提醒:
- 利用社區微信群、公眾號等平臺,定期推送簡短實用的安全知識圖解、短視頻。
- 在社區宣傳欄、電梯間等位置,張貼季節性安全提示(如夏季防溺水、冬季防火防一氧化碳中毒)。
三、 實施路徑與資源整合建議
為確保成年人培訓服務的可持續性和有效性,鼓樓社區可考慮:
- 需求調研先行: 通過問卷、座談會等形式,了解不同年齡段成年居民(尤其是中青年上班族、老年人)最關切的安全問題和培訓時間偏好。
- 資源聯動整合: 積極與區應急管理局、消防救援大隊、紅十字會、社區衛生服務中心、轄區企業及專業社會救援組織建立合作關系,引入專業師資和教學設備。
- 激發內生動力: 建立社區安全志愿者隊伍,對積極參與培訓、表現突出的居民給予表彰或積分激勵,并將其培養成社區安全宣傳的骨干力量。
- 分階段穩步推進: 可從最受歡迎、最易開展的專題(如急救或消防)入手,舉辦試點培訓,積累經驗后再逐步擴展課程體系和覆蓋范圍。
未成年人安全教育播下了安全的種子,而面向成年人的系統化培訓服務,則是澆灌這顆種子茁壯成長、最終成長為庇護整個社區安全大樹的必要養分。瑯琊區鼓樓社區以新時代文明實踐活動為抓手,將防災減災的“安全護航”對象從兒童擴展到全體居民,標志著社區治理從“事后應對”向“事前預防”、從“保護特定群體”向“構建全民安全共同體”的深刻轉變。這不僅是完善社區公共服務體系的重要一環,更是踐行“人民至上、生命至上”理念,建設更高水平平安社區、幸福家園的扎實一步。